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中医院校复合型英语教师知识结构多元化的构建及其意义
中医院校复合型英语教师知识结构多元化的构建及其意义
来源 :鸡西大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ayatowing
【摘 要】
:
摘要:随着中医药教育的国际化进程,既懂医学又懂英语的复合型英语教师匮乏的问题日益凸显。拟从国际交流角度,前瞻中医教育未来之发展,研究新形势下复合型英语教师知识结构多元化
【作 者】
:
涂宇明
李涛安
韩露
【机 构】
:
、江西中医学院人文学院
【出 处】
:
鸡西大学学报
【发表日期】
:
2013年1期
【关键词】
:
中医院校
复合型英语教师
知识结构多元化
Universities of TCM
multi - skilled English teachers
di
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摘要:随着中医药教育的国际化进程,既懂医学又懂英语的复合型英语教师匮乏的问题日益凸显。拟从国际交流角度,前瞻中医教育未来之发展,研究新形势下复合型英语教师知识结构多元化的构建及其意义。
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