软件安全中基于判断逻辑的空指针引用故障检测

来源 :信息网络安全 | 被引量 : 9次 | 上传用户:ceshi110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
空指针引用故障导致的软件安全问题不断出现,给各个方面带来了极大困扰和损失。文章研究利用静态测试的方法对一类空指针引用故障进行静态检测分析,同时提出一种利用判断逻辑信息进行空指针引用检测的方法。文章首先给出与基于判断逻辑的空指针引用故障相关的一些定义和故障分类。接着,提出使用函数摘要技术提取间接判空点和间接解引用点,定义该函数摘要为函数特征信息和后置约束信息的集合,研究了判断逻辑函数摘要生成和传递的方法。最后,利用有限状态机建立基于判断逻辑的空指针引用故障模型,给出故障模型描述,并利用状态机状态转换和
其他文献
道德与法治课程作为初中阶段的主要课程,在培养学生综合素养与正确价值观念方面发挥着重要作用。但由于传统教学模式的影响,学生对这门课程的积极性并不高,因此采用情境教学
随着教育改革的推进与发展,老师们不再一味给我们灌输固定的教学内容,而是注重培养我们的自主学习能力.通过这种学习方式,能够调动我们的学习积极性,加深对课程的理解,并在实
为适应在云环境下外包个人健康记录的安全需求,文章提出一个用于个人健康记录云存储的属性密文访问控制方案。在密文策略属性基加密和对称加密算法(如AES等)的基础上,根据个人健康记录数据服务存在层级用户的特点,结合层级访问控制机制及用户访问目的优化密文策略属性基加密的访问结构,使得访问控制策略和密钥管理过程更加简洁;同时结合代理重加密技术和懒惰重加密由云服务提供商实现权限撤销,以便减轻数据拥有者的计算负
舞蹈是幼儿教育的重要组成部分,在幼儿教育中舞蹈伴随儿童的成长和身心健康发展,那么幼儿舞蹈教育就需要教师和家长投入更多的精力,无到本身具有故事性和情节性,属于一种来源
新课程改革要求教师以新课程的理念和相关的要求为基准来重新认识和规划课堂教学,重新规划课堂中教师与学生的行为方式。教学“生成”的过程是一种探索的过程,也是师生共同的