【摘 要】
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摘要：地理区域认知素养的培养是地理教学的重要内容之一，是学生认知区域地理现象和掌握区域差异、联系等的重要方法，有助于学生理解区域事物的发展。因此，教师通过采取有效培养手段和策略，以期能够全面激发学生学习兴趣，提升学生解决问题和分析问题的能力，满足学生终身发展的需求，帮助学生获取必备的区域认知能力，提升地理教學的质量和效果。 关键词：地理教学;中学生;区域认知素养;培养方法 中图分类号：G633
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摘要：地理区域认知素养的培养是地理教学的重要内容之一，是学生认知区域地理现象和掌握区域差异、联系等的重要方法，有助于学生理解区域事物的发展。因此，教师通过采取有效培养手段和策略，以期能够全面激发学生学习兴趣，提升学生解决问题和分析问题的能力，满足学生终身发展的需求，帮助学生获取必备的区域认知能力，提升地理教學的质量和效果。
关键词：地理教学;中学生;区域认知素养;培养方法
中图分类号：G633.55
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