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<正>前不久,又见一场热闹的同课异构,行政资源调配得力,组织得风生水起,每个上课团队都不敢怠慢,绞尽脑汁备课、磨课、试课,充分利用多媒体,甚至"AI赋能",《坐井观天》被同课同构得如火如荼。君不见,执教者激情澎湃,观课者如痴如醉,让孩子们异口同声——"青蛙"从井底跳出来,"跳出"了眼界的广大,获得了视域的阔放……"酒不醉人人自醉",于是,大家都沉浸、狂欢其中……【诊课疗课】有这样两句话放在一起读更有意趣——一句是布莱克的:"如果别人从来不疯,那一定是我