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在普通高校历史学课堂教学改革的背景下,"专业英语"课程的改革势在必行。针对目前高校历史学"专业英语"课程中存在的种种问题,作为高校历史学"专业英语"课程教师,应该从史料的选择、史料的研读和史料的利用等方面强调史料在课程教学中的作用,协调好"专业英语"课堂教学同史料研读之间的关系,进一步推动课程改革的进行。