广西产学研创新的协同度研究

来源 :商业时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tgw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文基于协同学理论,结合复合系统观点,对广西产学研创新系统进行了分析,确定了序参量,并收集了2004—2011年相关数据,且运用复合系统整体协调度模型对广西产学研创新系统演变的协同度进行实证分析。结果表明,广西产学研44新系统整体的协调发展水平处于非稳定状态,且协调发展程度还不高,其中,创新绩效子系统是影响广西产学研创新系统演变过程中协同度程度及发展趋势的重要因素。文章最后针对广西产学研创新系统协调程度的状况提出了相应的建议。
其他文献
【摘 要】中职计算机课程对学生的抽象思维、逻辑思维及空间想象能力要求较高,是一门具体难度的学科。因此,培养学生的“问题意识”是训练学生各种思维能力、提高学生计算机水平与技能的重要手段。本文结合当前中职计算机教学中学生“问题意识”缺乏的现状,提出了激活学生“问题意识”的应对策略,即与多媒体技术融合、精心创设问题情境等。  【关键词】中职计算机;计算机教学;中职学生;问题意识;思维能力  所谓“问题意
文化创意产业作为一个新兴业态,在全球的经济发展中发挥了越来越重要的作用。但由于文化创意产业在我国起步较晚,其发展仍然落后于世界发达国家和地区,劳动生产率相对较低已成为
随着社会经济的飞速发展,融资租赁这种融资方式不仅作为促进中小企业发展的新手段,对于国民生产总值的提高也有重要的意义。本文从融资租赁的出现以及发展来探究其优势的所在