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音乐欣赏是小学音乐课的重要组成部分,主要包括歌曲和器乐两部分的欣赏,是现今音乐教育体系中的重要环节.通过音乐欣赏,不仅可以培养小学生良好的听觉能力,还可以达到丰富小学生对音乐的联想力和想象力的目的.对于增强小学生的情感体验,培养音乐兴趣有着非常积极的促进作用.本文笔者将从歌曲欣赏、器乐欣赏和教学方法三个方面浅析有关小学音乐欣赏课中增强学生心理情感体验的方法.