我国公立高校教育资源的利用及优化

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我国高等教育进入高等教育大众化阶段后,高等教育质量下滑问题受到各方质疑,而高等教育资源是关系到高校教育质量和高校功能实现的关键。高校教育资源的配置的最终目的是为了高校教学、科研和服务社会三大功能的实现。所以教育资源配置的效果应以高校的战略目标和任务衡量。
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岳永年,字寿龄,别署易水山人,1945年生于易县,自幼酷爱绘画艺术,拜师著名画家李文田先生,后受国画大师李苦禅弟子,中国书法艺术研究院副院长崔瑞鹿先生多年教诲,并曾和崔瑞鹿先生一起