如何在英语口语课堂中降低焦虑对大学生的负面影响

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焦虑是学习者情感因素的一个非常重要的情感变量,本文通过分析英语口语课堂中造成学生心理焦虑的原因,并提出降低学生语言焦虑的口语教学策略,更好地促进英语口语教学。 Anxiety is a very important emotional variable of the learner’s emotional factors. This article analyzes the causes of the students ’psychological anxiety in the oral English class, and puts forward the oral teaching strategies to reduce the students’ language anxiety so as to promote the oral English teaching better.
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