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目的：观察健康教育在手足口病患儿家长中的应用效果。方法：将442例手足口病患儿家长随机分为观察组和对照组各221例，对照组采用口头随机讲解的常规入院宣教护理，实验组在此基础上又实施了多种形式的健康教育护理干预。结果：实验组在掌握相关疾病知识、行为改变、满意度调查方面与对照组具有明显的差异性。结论：应用健康教育使手足口病患儿家长提高了对本病的知识掌握，提高了患儿的遵医行为，提高了工作满意度。