简谈非计算机专业的计算机教育

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【摘要】

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本文就非计算机专业的计算机教育提出要培养学生的学习兴趣，因人制宜、因材施教，理论联系实际地注重操作实践。

【作者】

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【机构】

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江南大学太湖学院

【出处】

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计算机教育

【发表日期】

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2007年05X期

【关键词】

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本文就非计算机专业的计算机教育提出要培养学生的学习兴趣，因人制宜、因材施教，理论联系实际地注重操作实践。

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