切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
裂解汽油一段选择加氢镍基催化剂失活因素及初活性钝化研究进展
裂解汽油一段选择加氢镍基催化剂失活因素及初活性钝化研究进展
来源 :现代化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pyw520
【摘 要】
:
概述了裂解汽油一段选择加氢工艺,主要分析了镍基催化剂失活的影响因素及初活性钝化方法,指出结焦和硫中毒是镍基催化剂最主要的失活原因,采用硫化物器外钝化技术可显著提高
【作 者】
:
展学成
王斌
陈明林
胡旭洲
段文
孙利民
【机 构】
:
中国石油兰州化工研究中心,甘肃兰州730060;中国石油兰州石化分公司,甘肃兰州730060
【出 处】
:
现代化工
【发表日期】
:
2020年11期
【关键词】
:
裂解汽油
选择加氢
镍基催化剂
结焦
硫化物
初活性抑制
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
概述了裂解汽油一段选择加氢工艺,主要分析了镍基催化剂失活的影响因素及初活性钝化方法,指出结焦和硫中毒是镍基催化剂最主要的失活原因,采用硫化物器外钝化技术可显著提高催化剂加氢选择性及稳定性.
其他文献
浅议思维导图在小学英语教学中的应用
摘要:新课改背景下,如何提高小学英语课堂教学,已成为广大英语教师关注的焦点。本文从思维导图教学工具的创新运用方面,对思维导图在小学英语教学中的实践应用进行了阐述。在论述思维导图的内涵和特征的基础上,重点从课堂教学效果、思维探索能力、系统学习和信息重构几个方面分析了思维导图这一教育工具的优势,为英语教学开拓了一条更加高效的教学之路。 关键词:思维导图;小学英语;教学 一、思维导图的内涵和特征
期刊
思维导图
小学英语
教学
人文价值教育视角下小学课堂文化构建探索
摘要:新课改背景下,要求教师在教授学生基础知识的同时,注意对学生思想品德进行培养。而课堂作为教师开展教学的主要阵地,通过依托于人文价值教育理念,构建课堂物质、精神、行为等文化,可以更好实现新课改中对学生人文精神的培养目标,推动学生更好发展。基于此,对人文价值教育视角下小学课堂文化构建进行分析和探讨。 关键词:人文价值;小学;课堂文化;构建;探讨 一、人文价值教育视角下小学课堂文化目标及特征
期刊
人文价值
小学
课堂文化
构建
探讨
邻菲啰啉分光光度法测定络合铁脱硫液中铁的含量
以邻菲啰啉为显色剂,采用紫外-可见分光光度计测定Fe-NTA体系中全铁、Fe~(2+)、Fe~(3+)的浓度。分别考察了FeNTA脱硫液中的络合比例、温度、电解质浓度等因素对溶液吸光度的影响。结果表明,当n(NTA)∶n(Fe~(3+))=1.5∶1,温度为298 K时,脱硫液吸光度值有最大响应值,脱硫液中电解质Na Cl的浓度为0~0.2 mol/L对铁离子的吸光度没有显著影响。在上述条件下,波
期刊
紫外-可见分光光度计
邻菲啰啉
络合铁
吸光度
初中英语口语教学的有效实施策略
摘要:目前社会各行业领域国际化发展成为未来的主要发展趋势,英语作为通用交流语言的重要性也日益凸现,在目前基础教育中占据着重要地位,另外长期英语应试教育模式为英语口语教学质量的提高带来不利影响,越来越无法满足未来英语文化交流需求,因此随着新课改的深入实施,英语口语交际能力培养成为初中英语口语教学中的重要目标,需要教师在口语教学中,使学生能够真正摆脱无法开口的问题,为学生口语交际能力提高奠定坚实的基础
期刊
初中英语口语教学
环境
策略
分析初中历史教学中如何渗透家国情怀教育
摘要:为了让初中历史教学的效果更好,让学生可以在历史学习中获得更多的价值观、人生观层面的指导,本文对历史教学中的家国情怀教育渗透方法进行了方法论述,如深度挖掘素材的家国情怀教育价值、扩展案例的教学意义,提升学生国家意识、利用视频教学方法直观展示历史事件等,这些教学方法各有各的优势,教师可以依据实际情况使用。 关键词:初中历史教学;家国情怀;教育方法 一、挖掘素材,巧妙激发家国情怀 家国情怀的
期刊
初中历史教学
家国情怀
教育方法
巧用趣味教学法,提升小学语文拼音教学的有效性
摘要:拼音是语文教学必不可少的一部分,是小学语文学习必备的环节,是语文教学过程中不可缺少的一部分,但是现在大多数语文拼音的教学显得有些生硬死板,不能真正起到激起学生学习兴趣的作用,不能达到语文教学的目的,因此,本文从更好地激发学生的学习兴趣,根据学生喜好编写儿歌故事,在游戏中学习拼音,趣味书写激发学习兴趣,趣味评比学习拼音几个方面来阐述语文拼音教学的有效性,更好地提升语文拼音教学的效率,以供相关人
期刊
趣味教学
小学语文拼音
具体措施
其他学术论文