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多元结合 科学运用——课外阅读方法有效结合
多元结合 科学运用——课外阅读方法有效结合
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen_2006tt
【摘 要】
:
众所周知阅读能力,对学生来说是应该具备的一个重要素质。而阅读能力得法于课内,得益于课外。学生只有真正掌握可行性的阅读方法,阅读才能成为学生的指引航灯,才会成为照亮他
【作 者】
:
高梅娇
【机 构】
:
福建平潭综合实验区城中小学
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2019年28期
【关键词】
:
阅读目的
有效结合
多元结合
科学运用
得法于课内
阅读材料
阅读的方法
如何引导
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众所周知阅读能力,对学生来说是应该具备的一个重要素质。而阅读能力得法于课内,得益于课外。学生只有真正掌握可行性的阅读方法,阅读才能成为学生的指引航灯,才会成为照亮他们通向知识海洋的航标。可是阅读的方法很多,如何引导不同的学生根据自己的阅读目的和阅读材料,选用适合自己的阅读方法尤其重要。
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