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创设良好的班级文化,营造良好的育人环境,有利于调动学生的学习积极性;也有利于增强师生的荣誉感和集体凝聚力;更有利于学生良好品格的形成。班级文化建设是一种无形的教育,主要从班级精神文明、班级文化特色、班级制度、班级环境、班级活动、家校合作等方面渗透教育。这就需要班主任制定一系列的具体实施策略。
和雅文化引领依“规”育人——“小星星班”的成长历程
【摘 要】
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创设良好的班级文化,营造良好的育人环境,有利于调动学生的学习积极性;也有利于增强师生的荣誉感和集体凝聚力;更有利于学生良好品格的形成。班级文化建设是一种无形的教育,
【机 构】
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广东省广州市从化区江埔街禾仓小学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
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2020年36期
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