论文部分内容阅读
本文通过“毛毛虫实验”的结果启示,在平时的备课中、课堂氛围中、课堂评价中都要体现学生的个性特长。课堂要运用化学实验、化学史、生活中的事例,在课堂衍生出创设问题情境,增强课堂教学的有效性。
“毛毛虫效应”与化学有效课堂教学
【摘 要】
：
本文通过“毛毛虫实验”的结果启示,在平时的备课中、课堂氛围中、课堂评价中都要体现学生的个性特长。课堂要运用化学实验、化学史、生活中的事例,在课堂衍生出创设问题情境
【机 构】
：
江苏省太仓高级中学
【出 处】
：
求知导刊
【发表日期】
：
2019年33期
其他文献
药材川芎为伞形科藁本属植物川芎（Ligusticum chuanxiong H ort．）的干燥根茎，始载于《神农本草经》。其性温，味辛，微苦，归于肝、胆、心包经。具有活血行气祛风止痛之功效，常用于血淤
介绍并分析了国内外最新出现的几种水基钻井液技术：无渗透钻井液技术、水基成膜钻井液技术、正电性钻井液技术和纳米处理剂基础上的钻井液技术，认为新技术表现出以下特点：1）更重
本文通：连对试验条件的优化，建立了ICP—OES同时测定奶粉中Fe、Cu、Ca、Zn、Mg5种元素的方法。结果表明：该方法相对标准偏差为0．2％-0．7％，加标回收率为91．6％-97．6％，具有检出限低、线性范围