【摘 要】
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近几年随着设计教育改革的不断深化,服装设计专业也面临教学评估与教学改革的严峻考验,中国服饰史课在教学中的改革也是必然的.笔者根据自身办学定位、培养目标和多年的教学
【机 构】
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东北大学 鲁迅美术学院,辽宁沈阳 110003
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近几年随着设计教育改革的不断深化,服装设计专业也面临教学评估与教学改革的严峻考验,中国服饰史课在教学中的改革也是必然的.笔者根据自身办学定位、培养目标和多年的教学经验与心得,探索自己特色的中国服饰史课程教学模式.文章对国际化创新型人才培养下中国服饰史理论教学改革的要求、中国服饰史课程国际化创新型人才培养及中国服饰史课程关于创新型人才培养实践的教学改革方案三个方面进行分析论述,对中国服饰史课程的教学改革方案进行了重点分析,通过举例和具体实施方案进行研究探索.由于我们所处的时代科技正经历着前所未有的发展阶段,对服装设计领域创新型设计人才的培养是服装设计行业极其需要和迫切的,该文旨在对于中国服饰史课程在教学中的创新型服装设计人才培养教学成效研究提出一些个人拙见,希望使其他教育工作者在服装设计专业的教育理论性课程教学中也有所启发.
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