新中国成立以来我们党远程教育发展战略的演进与创新

来源 :江苏广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lau_lfm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新中国成立以来,我们党对远程教育的发展始终给予了高度的关注,不仅把远程教育的发展纳入了社会发展的总体框架,而且使之成为社会发展模式创新的重要特征,由此形成了我们党关于远程教育的发展战略,并伴随着我国经济社会的发展不断演进与创新。党的十七大报告进一步确立了远程教育发展的战略任务,不仅开辟了远程教育发展认识的新境界,而且为远程教育的发展制订了新的行动纲领。
其他文献
1978年11月到1981年4月,教育部和中央广播事业局先后召开了三次全国广播电视大学工作会议。三次会议作出的重要决定和部署,明确了各级电大的性质、任务、办学方针和管理体制,解
创建江苏开放大学,经过了十多年的艰苦努力。对创建江苏开放大学三个方案的比较,可以看出电大人为寻求发展,探索建设江苏开放大学的艰难历程,弘扬电大人自强不息、创业创新的
巡察是巡视制度的延伸和补充,是推动全面从严治党向基层延伸的有效形式,是优化基层政治生态的重要制度保证。发现问题只是巡察的起点,处理解决问题才是关键。必须强化政治巡察,严
报纸
我国社会发展形态的文化转型,不仅赋予了社区鲜明的文化特征及功能,同时内在地提出了加强社区文化建设,进而构建文化性社区的战略任务。社区居民不仅是社区文化的享有者,更为