【摘 要】
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<正>幼儿园刚开学不久,如果你去幼儿园门口,一定能看到拿着"枕头""玩具""袜子"等一些奇怪的东西入园的小朋友。在幼儿园,特别是托、小班入园初期,各类恋物行为频频出现,分离
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<正>幼儿园刚开学不久,如果你去幼儿园门口,一定能看到拿着"枕头""玩具""袜子"等一些奇怪的东西入园的小朋友。在幼儿园,特别是托、小班入园初期,各类恋物行为频频出现,分离焦虑和新环境适应困难等因素让宝宝的恋物情结更显严重。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,要培养幼儿健康生活的态度和行为习惯。所以,作为教师,我们要正确对待孩子的"恋物"行为,仔细探究其成因,科学合理地引导和矫正,确保给孩子一个良好的开端。
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