民办高校辅导员学生管理工作的策略

来源 :教书育人(高教论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:foxbill_csdn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
民办高校作为社会主义高等教育事业的重要组成部分,承担着培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者的重任.随着民办高校的扩招,辅导员的责任与压力也越来越大,如何能够更有效地做好学生管理工作成为高校辅导员关注的主要问题.
其他文献
为了培养大学生的批判性思维,了解其发展、研究和培养现状,团队在大学生中进行了批判性思维倾向调查.通过比较、分析,结果显示大学生批判性思维特质整体偏低.在难以专门开设
学风建设是高校本科人才培养质量和效果的关键点,充分发挥优秀学生党员和干部的模范带头作用,学院通过“同伴课堂”“四个链条”、结对帮扶、辅导助力、平台答疑等措施,从学
我国高等医学教育引入形成性评价已有10多年历史,各医学院校在应用形成性评价过程中取得了一些成效,也存在一些问题.新形势下,对医学生采用形成性评价的方式来进行学业课程评
[摘 要] 对贫困生不仅要从经济上帮扶,更应帮助他们解决心理上的“贫困”。本文从贫困生特殊心理特点出发,研究了贫困生“心理贫困”现象产生的原因,探讨了解决方案。高校要把立德树人根本任务贯穿助推贫困生成长成才始终,采用更加符合时代需要、教育导向和学生需求的助困模式,一是以助学贷款为契机,培养诚实守信品质,二是构建心理健康教育四级网络体系,三是以素质拓展为依托,加强校园文化建设,四是积极倡导贫困生的自
习总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:要坚持把立德树人作为中心环节,实现全员育人、全过程育人、全方位育人.随着我国研究生教育的不断发展,招生规模的不断扩大,结构