致女大学生们的一封信

来源 :中国大学生就业(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:agreessive
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亲爱的女大学生们,rn首先祝贺你们完成大学学业,已经或即将踏上新的人生旅途,走进职场,成为一名职业人.我相信,你们中的很多人都已经怀揣着满腔的热情,自信满满,准备在新的战场上,披荆斩棘,撸起袖子大干一场.也有些人对不确定的未来充满着担忧,担心自己作为女性在职场中可能遇到的不公,比如结婚生子可能面临的降薪问题、事业家庭的平衡问题.我也从你们的阶段走过来,很多困惑感同身受.
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之前两期我们介绍了冬残奥会比赛雪上项目中使用的辅助器具,本期介绍冰上项目中使用的辅助器具.2022北京冬残奥会冰上项目主要包括:冰球和轮椅冰壶两个团体项目.rn冰球rn冬残奥冰球混合团体项目,相当于冬奥会中的冰球项目,与冬奥会冰球一样,冬残奥冰球比赛从来不缺少“火药味儿”,比赛中运动员会有激烈的身体对抗、碰撞;与冬奥会冰球比赛不同的是,参加这项运动的都是下肢残疾的运动员,运动员需要乘坐“冰橇”并配合双球棍进行比赛.
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党中央、国务院历来十分关心残疾人,高度重视残疾人事业,同时对残疾人体育工作十分关注.国务院颁布的《健康中国2030规划纲要》,将残疾人列为重点加强健康服务的关注人群;《“十四五”残疾人保障和发展规划》中专门提出:“健全残疾人关爱服务体系,提升残疾人康复、教育、文化、体育等公共服务质量.”近日,国务院又印发了《计划》,其中针对残疾人参与全民健身运动提出了具体的指导意见.本文仅从残疾人参与体育健身的角度,同时结合《计划》提及的相关内容,谈一些看法.
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7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中,用“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”这32个字,首次对伟大建党精神进行了精辟提炼概括.历史川流不息,精神代代相传.今年是“十四无”开局起步之年,是再出发向第二个百年奋斗目标迈进的起始之年.落实新时代党的建设新要求,推进残疾人事业高质量发展,必然要求各级残联干部展示新状态、展现新作为.我们必须准确把握新时代干部队伍建设的新要求,深入领悟总书记“七一”重要讲话深刻阐述的伟大建党精神,进一步强
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城市道路上,常常每隔一二十米就会出现一个井盖,而这些井盖下面的世界支撑着上面的整个城市.问题是井盖们往往起伏不平,影响着车辆和行人前进的流畅及安全.一次去颐和园的经历,让我对路上的这些井盖产生了恐惧.rn那天,我摇着轮椅出了地铁,沿着慢行道前进,不远处就是颐和园的大门,路上的行人也渐渐多起来.
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在东京新国立竞技场等候班车时,同行的记者突然跑到了马路对面,兴冲冲地说:“看,这是1964年东京奥运会的标识!”顺着他手指的方向,我看到了灰白的水泥墙上闪耀着“TOKYO 1964”的金色标志.回想起,2020东京奥运会开幕式上,木质的五环标志取材于1964年奥运会时各国运动员播撒的种子长出的大树.闪耀的标识和木质的五环,似乎都在提醒我们,奥林匹克运动半个世纪以来的传承与发展,还有,更为年轻的残奥运动.
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伊恩·麦克尤恩是当代英国文坛最具影响力的作家之一,其作品以洗练的文风以及特色的叙事风格备受关注,作品《赎罪》更是被誉为“当代叙事经典”.小说中精巧的情节设计、引人入胜的故事脉络为作品增色不少,这些与后现代的叙事手法的灵活运用是具有莫大关系的.基于此,本文从分析《赎罪》的故事脉络入手,通过对叙事结构、特色以及效果的分析,更为深入地剖析《赎罪》中的叙事魅力.
早上7点刚过,马弘天已经换好工作服,准备开始新一天的工作.今天是星期四,是一周中他最忙碌的一天:到各个科室收取需要送洗的物品,记录好物品的名称和件数,并进行分类打包,对全楼设备和设施进行巡查,把发现的问题做好记录,并及时向领导汇报,以及为消毒供应室清洗包布和布袋等,都是他今天必须完成的工作.看似简单的工作内容做起来并不容易,而这些对于马弘天来说更是难上加难.
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8月1号,是16岁智力残疾男孩马旭东正式入职江苏省太仓市中德善美实业有限公司的第一天.小伙儿8点准时到岗,8点15分开始工作.他表情放松、动作一气呵成:领取材料、制作零部件、检查零件质量、码放到准确的位置、递交成品……一切都是那么驾轻就熟,宛如一名已经工作多年的老员工.公司给上五险一金,每个月还有几千元的收入,能够得到这样的工作,对于智力残疾的他来说,实属不易.
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我叫朱建海,2017年成为了江苏省南京市秦淮区夫子庙街道残疾人专职委员.做残疾人工作3年多了,也算为残疾人做了点实事.rn辖区里的小张是位视力残疾人,不论是在家还是出门都需要人照顾,但他自己没有放弃.一个炎热的夏天,他让爷爷领着来到街道残联,希望了解视力残疾人就学的政策.我赶紧搬出《残疾人保障法》《残疾人教育条例》等一系列政策法规,还从网上找到盲人上学的新闻讲给他听.随即,我们又联系了南京市的特教学校,他的学习梦实现了.为了鼓励这个好学的孩子,我还主动上门为他提供学习便利和帮助,他学习得非常努力,在学校里
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