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课堂提问是影响小学英语绘本教学效果的重要因素。本文结合绘本故事教学实例,提出绘本教学过程中的课堂提问应当充分挖掘绘本的文学价值,明确绘本理解的认知层次,从而提高提问的有效性,落实学生核心素养的培养。
小学英语绘本教学中优化课堂提问的原则和策略
【摘 要】
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课堂提问是影响小学英语绘本教学效果的重要因素。本文结合绘本故事教学实例,提出绘本教学过程中的课堂提问应当充分挖掘绘本的文学价值,明确绘本理解的认知层次,从而提高提
【机 构】
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北京教育学院外语与国际教育学院;
【出 处】
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英语学习
【发表日期】
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2004年期
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