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文章从＂人文关怀＂的角度,通过营造学校的人文气息、激发教师的人文情怀、铸造学校的人文管理三个路径来探索大学生责任感的培养。
工科院校大学生责任感的培养——基于人文关怀的视角
【摘 要】
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文章从＂人文关怀＂的角度,通过营造学校的人文气息、激发教师的人文情怀、铸造学校的人文管理三个路径来探索大学生责任感的培养。
【机 构】
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黑龙江科技大学马克思主义学院
【出 处】
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经济师
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
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黑龙江省教育厅2012年度人文社会科学项目（编号：12524092）
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