【摘 要】
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单显示多输入的交互方式具有节约设备成本和提高合作效率的优点,如何实现多个输入设备独立地控制是其中的关键问题。针对此问题,提出了多笔交互技术,从设备层开始分离各笔设
【机 构】
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中国科学院软件研究所,中国科学院研究生院
【基金项目】
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国家自然科学基金项目（60373056）,中国科学院知识创新工程基金项目（KGCX2-YW-606）,国家科技基础条件平台项目“中国数字科技馆”（2005DKA46300-05-32）,教育部科学技术研究重点基金项且（106028）.
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单显示多输入的交互方式具有节约设备成本和提高合作效率的优点,如何实现多个输入设备独立地控制是其中的关键问题。针对此问题,提出了多笔交互技术,从设备层开始分离各笔设备的输入,为各笔构建单独的处理部分,实现多用户共享单显示设备的功能,并以笔式输入模式使得交互更加自然与高效。将多笔交互技术应用在儿童讲故事原型系统中,儿童可以共同进行故事创作。结果表明,多笔交互技术能使多个儿童同时操作,共享讲故事软件,带给儿童新的协作体验。
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