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分析了环境科学专业无机化学课程的教学现状,提出了采用线上线下教学结合的混合式课堂的形式,从四个方面开展教学设计,并对实践进行了总结,为今后完善教学提出了建议。
无机化学混合式课堂教学实践分析
【摘 要】
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分析了环境科学专业无机化学课程的教学现状,提出了采用线上线下教学结合的混合式课堂的形式,从四个方面开展教学设计,并对实践进行了总结,为今后完善教学提出了建议。
【机 构】
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重庆三峡学院环境与化学工程学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2021年14期
【基金项目】
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重庆三峡学院教育教学改革研究项目(编号:JGYB1817)。
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