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高职教育应与职业资格考试对接，培养的学生才能胜任工作岗位，满足用人单位的要求。本文针对高职工程造价专业教育教学现状及其与造价员国家职业资格考试能力要求的衔接情况进行了分析，在此基础上，围绕工程造价专业教学内容的整合、教师能力的提升、实践教学环节的强化、教育教学模式的改革五个方面提出了合理化的建议，希望能对相关高职院校工程造价专业建设提供帮助。