做有温度的教育

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<正>杨:这一你好!年来4天,多了,的是幸福与感动离开101班4天了。,我感到十分幸运能够认识你。从你那我学会了更好地处理事情,真的挺好!你一定很忙,但是,身体很重要哦,要定时锻炼!杨,你的电话号码我会背哦,以后会找你求救的。一日为师,终生为父啊。这则短信是我们和学生交往的一个缩影。近二十年来,师生彼此成全,彼此温暖。学生长足进步,老师享受教育的幸福。应该说,教育给予我们的馈赠是丰厚的。但是,理想是丰满的,现实是骨感的。在德育实践中,师生矛盾每天都在上演,师生之间发生的人间惨剧也屡见报端。
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