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研究性学习是20世纪80年代以来在国际社会普遍认同的一种新的教学模式。所谓研究性学习是学生在教师指导下．从学习生活和社会生活中选择并确定研究性专题．用类似科学研究的方式．主动获取知识、解决问题的学习活动。“语文研究性学习”是指学生在教师指导下，以探究解决语文学科的问题为主．从自然、社会和生活中选择和确定专题，以类似科学研究的方式使学生主动地获取知识、应用知识、解决问题的一种学习方式。