【摘 要】
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随着教育改革的推进,初中物理教学越来越注重学生的动手实践能力,然而在具体的教学中,动手实践并不单纯是让学生动手做实验,更重要的是让学生创造性地开发各种课堂资源,从而
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随着教育改革的推进,初中物理教学越来越注重学生的动手实践能力,然而在具体的教学中,动手实践并不单纯是让学生动手做实验,更重要的是让学生创造性地开发各种课堂资源,从而培养他们的创造性思维和创新意识。
With the advancement of education reform, junior high school physics teaching pays more and more attention to students’ hands-on ability. However, in specific teaching, hands-on practice does not simply allow students to experiment with them, but more importantly, let students creatively develop various Classroom resources, so as to cultivate their creative thinking and innovative awareness.
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