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管理类课程的实践性很强，“课内实训”这种教学新方法对提高教学效果、增强学生实践能力、激发自主学习热情具有很好的效果。从课内实训环节在管理类课程教学中的必要性分析入手。提出课内实训项目的设计原则、操作流程和成绩评定方法。通过课内实训环节的精密设计与合理实施，能够迅速提高学生对所学知识的理解和应用，达到学以致用的效果。