【摘 要】
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摘 要:信息技术的发展为会计课堂教学提供了强大支撑。本文首先阐述了信息化手段运用于高职会计教学中的重要意义,接着结合赛项实例,探讨了有效的课程教学实施方式和教学方法,最后结合实践经验对信息化教学手段的应用做了总结,以期提高高职会计课堂教学的实效。 关键词:信息化 会计教学 高职 课 题:本文系2017-2018年度江苏省职业技术教育学会研究一般立项课题“会计课堂引入微课程辅助教学实践的研究
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摘 要:信息技术的发展为会计课堂教学提供了强大支撑。本文首先阐述了信息化手段运用于高职会计教学中的重要意义,接着结合赛项实例,探讨了有效的课程教学实施方式和教学方法,最后结合实践经验对信息化教学手段的应用做了总结,以期提高高职会计课堂教学的实效。
关键词:信息化
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苏州技师学院创建于1960年,学校占地255亩,设4个专业教学系、1个基础教学部和13个行政处室,开设24个专业,在校生6000多人,教职工320人。学院以“建设省内领先、全国一流技师学院”为目标,以培养具有创新精神和实践能力的应用型、复合型、创新型技能人才为宗旨,坚持“多元办学、内涵发展、服务社会、塑造品牌”的办学理念,攻坚克难,快速发展,取得了显著的办学成效。学院先后获得“国家首批中等职业教育
这个朝阳可不是北京的朝阳,是辽宁的朝阳。1.25亿年的化石表明,这里是世界上第一朵花绽放的地方,是第一只鸟起飞的地方。两年前,朝阳市技师学院成为全国职业训练院的28所试点技工院校之一。两年过去了,他们在职业训练院试点过程中有什么体会和亮点呢?为此,记者走进了该院。 “为了谁?服务谁?我们要搞清楚!” 在该院的校园中,停放着一辆大篷车,院长黄涛告诉记者,这是他们服务农民的技能扶贫大篷车,经常开到
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摘 要:一体化课程教学改革是技工院校教学改革的重要内容,通过把控各个教学环节,实现教学目标。教学评价是其中的重要环节,本文重点谈谈实际教学中教学评价存在的问题,提出针对性的建议,使教学评价更客观、更科学、更合理、更实用,进一步推动一体化课程教学改革工作。 关键词:一体化教学 教学评价 网页制作课程 技工院校 课 题:本文系2018年度湖北省职业技术教育学会科学研究课题评审立项项目(鄂职教学会[
摘 要:如何因地制宜,在少数民族深度贫困地区实施技能扶贫,是一个值得研究的课题。基于从江县加鸠镇技能扶贫的主要过程,本文对致贫原因、地方经济、技能扶贫方法进行研究;通过实践,探寻深度贫困地区摆脱贫困、实现可持续发展的路径,为全国同类少数民族深度贫困地区技能脱贫提供必要参考。 关键词:少数民族 深度贫困地区 技能扶贫 课 题:本文系2019年贵州省教育科学规划立项重点课题“少数民族深度贫困地
摘 要:创新创业型人才培养需要采用理论与实践相结合的方式进行教学。目前我国高校在创新创业型人才培养模式的改革当中也摸索出了一些经验与方法。本文以电子商务专业为例,首先阐述了“双创型”人才培养模式构建的必要性,其次分析了电子商务专业“双创型”人才培养教育模式的发展现状与存在的问题,最后对电子商务专业“双创型”人才培养教育模式如何更好地发展提出相应的对策与建议。 关键词:双创型 人才培养模式 电子商
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