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文中探讨了室内设计专业工作室制教学模式的内涵、功能,指出了室内设计工作室制教学模式的构成要素,并以南通纺织职业技术学院室内设计专业为例,分析了高职院校室内设计工作室制教学模式的实现途径。
高职室内设计专业工作室制教学模式探讨
【摘 要】
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文中探讨了室内设计专业工作室制教学模式的内涵、功能,指出了室内设计工作室制教学模式的构成要素,并以南通纺织职业技术学院室内设计专业为例,分析了高职院校室内设计工作
【机 构】
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南通纺织职业技术学院艺术系
【出 处】
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长沙民政职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年01期
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