古典概型教学随想

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作为现行高中数学教材中新增内容的概率论,它是研究现实世界中广泛存在的随机现象统计规律的数学分支.教科书在章节内容的安排上,将排列、组合与概率并成一章,主要是考虑到它们之间的内在联系:求等可能性事件的概率时,关键往往在于用相应的排列、组合原理计数.
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