七年级(上)Units 7-8中考链接

来源 :中学英语之友·上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfhdgfhdgf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  1. ——What do you think of the 3G mobile phone?
   ——I really like it, but I can’t ____ it. (2011本溪)
   A. stand B. afford C. spend D. refuse
  【解析】B根据句意判断,应用afford,意思是“负担得起;买得起”。stand“站立,坚持,忍受”;spend“花费”;refuse“拒绝”。
   2. “____ are those vegetables?” “Two yuan a kilo.”(2011泉州)
   A. How many B. How much C. What D. How
  【解析】B根据答语判断,问句所问的应该是“价格”。询问物品的“价格”时,一般可用“How much is/are…?”。
   3. 根据句子意思及所给的首字母或中文提示完成单词。(2011北海)
   Mother said to her little daughter, “You are old enough to look after ____(你自己).”
  【解析】yourself。
   4. 根据句意和音标提示以适当形式填写单词。(2011威海)
   Excuse me, what’s the ____/prais/ of this alarm clock?
  【解析】price。price的意思是“价格”。What’s the price of…?是询问价格的一个常用句型。
   5. “Can I use your mobile phone?” “Of course. ____.” (2011大理)
   A. Very well B. I can C. I am using it D. Here you are
  【解析】D当你买/借东西时,对方给你时一般用“Here you are.”来回答。
   6. Many people have got the habit of buying flowers for their mothers on ____. (2011百色)
   A. Mothers’ Day B. the Mothers’s Day C. the Mother’s Day D. Mother’s Day
  【解析】D固定用法,母亲节是Mother’s Day。
   7. Susan joined an art club at ____ age of six and paints well.(2011广元)
   A. the B. an C. a
  【解析】A at the age of为固定搭配,意为“在……岁时”,故选A。
   8. Every year, ____ people go to visit their factory.(2011清远)
   A. a thousand of B. thousands C. thousand of D. thousands of
  【解析】D考查数词。数词hundred, thousand, million等后面跟of 时,要变复数。排除C。thousand前接具体数字时,后面不能跟of,排除A。thousands后要加of,排除B。
   9. Last year, I visited a chemical factory in Baise. There were about ____ workers in it.
   (2011百色)
   A. six thousands B. six thousand C. six thousands of D. six thousand of
  【解析】B本题考查数词的用法,“六千名工人”的正确表达是“six thousand workers”。
  10. ——Excuse me, how can I get to the nearest bus stop?
   ——Go down this road. It’s about ____ walk. (2011贵阳)
   A. five minute’s B. five minutes’ C. five-minutes
  【解析】B本题考查时间、距离表示法。使用含数词的名词所有格形式作定语,名词应用其复数形式的所有格。
  11. ——David, how old is your father this year?
   ——____. And we just had a special party for his ____ birthday last weekend.
   (2011安顺)
   A. Fortieth; forty B. Forty; forty C. Forty; fortieth D. Fortieth; fortieth
  【解析】C考查数词。年龄的表达应该用基数词,但当表示某人多少岁生日的时候应该用序数词,故选C。
  12. We are organizing a lot of activities to celebrate the ____ birthday of the Communist Party of China these months. (2011昆明)
   A. nineteen B. ninety C. nineteenth D. ninetieth
  【解析】D此题通过对序数词的考查,让学生了解2011年中国的一件大事:即纪念中国共产党建党90周年。根据定冠词the和语境可以知道本题应用序数词。
  13. “How often do you exercise?” “____ a week.” (2011广元)
   A. Two B. Twice C. Second
  【解析】B考查词义辨析。two二,为基数词; twice两次,为副词; second第二,为序数词。根据问句“你多久锻炼一次?”,故选B。
  14. ——How was your day off yesterday?
   ——Perfect!It was my grandma’s ____ birthday. We had a big cake.(2011凉山)
   A. eighty B. eightieth C. the eightieth
  【解析】B考查数词的用法。表示“某人多少岁生日”应用序数词,又因为前面有名词所有格修饰,故不需要使用定冠词。
  15. “Who is the man over there?” “He is an old friend of ____.” (2011淄博)
   A. I B. my C. mine D. me
  【解析】C考查代词用法。此题考查双重所有格,用名词性物主代词。
  16. ——I’m not sure when the 6th national population census(人口普查) completed?
   ——____ November, 2010.(2011昆明)
   A. On B. In C. At D. Of
  【解析】B考查介词辨析。在某年某月用介词in。
  17. ____ is celebrated on September 10. (2011德州)
   A. National Day B. Teachers’ Day C. Dragon Boat Festival D. Spring Festival
  【解析】B September 10意为9月10号,可知是教师节,故选B。
  18. Tom’s watch is the same as his ____. (2011绥化)
   A. brother B. brothers C. brother’s
  【解析】C单数名词的所有格形式是在词尾加-’s构成。表示两个人共同拥有某人/某物时,要分别在名词词尾加上“-’s”。
  19. ①All the visitors live on ____ floor. (2011齐齐哈尔)
   A. two B. second C. the second
   ②Tomorrow is the boy’s ____ birthday. (2011柳州)
   A. seventh B. seven C. seventeen
  【解析】①C;②A序数词可用来表示日期、顺序等,其前一般要用定冠词the,但当其前面用形容词性物主代词或名词所有格时,就不再用the了。
  20. 根据句意和首字母或汉语提示,将单词的正确形式写在题中相应的横线上。
  Both of my best friends were born in ____(十月). (2011泰安)
  【解析】October。
其他文献
1适应环境,端正态度、信心百倍  进入高中,在学习物理时要完成由形象思维到抽象思维的转变,这一转变跨度很大,一些同学不能完成这一转变,他们感到物理难学,一少数同学由于承受挫折的意志力薄弱,动摇了意志,以致于丧失了自信心,面对这样的问题,首先应排除心理障碍,正确分析社会上的言论,应认识到,学习物理和学习其它任何一门课程一样,都有一定的难度,如果说物理确实难学,就应鼓起勇气,下最大的决心,施展所有的本
天,阴沉沉的。冰冷的风穿过窗缝,吹到我身上,我不禁打了个寒战。作文课上,林老师让我们在纸上写出生命中最重要的5个人,我写了爷爷、奶奶、我、爸爸和妈妈。接着,林老师说:“现在,划
据升入高中的初中毕业生反映,他们升入高中后不能一下子适应高中物理教学,感觉到高中物理难学,学习物理有畏惧情绪.这在某种层面上说明初中物理老师没能为学生后续的物理学习做好接轨工作,导致初中毕业生无法较快、较顺利地从初中过渡到高中的物理学习.因此,笔者认为搞好初高中物理教学的接轨,降低初高中物理的学习台阶,这是每一位初中物理教师都必须面对、必须解决的问题.本文拟从以下几个方面来分析研究这个问题,期望能
人人都向往快乐,平时大家也会遇到一些让人高兴的事。汉语中有丰富的词汇来表示人的喜悦。但是在与外国人交往时,你是不是感到词汇贫乏,无法恰如其分地表达出自己的喜悦呢?下面我们来看几个地道的表达“快乐”的句子:
期刊
when与what time都可以用来询问时间,相当于汉语的“什么时候”。那么,在具体使用时二者之间究竟有哪些异同点呢?  一、询问做某事的具体时刻(钟点)时,两者可以互换使用。例如:  1. ——When/What time do you go to school?你什么时候去上学?   ——I go to school at seven o’clock. 我七点钟去上学。  2. ——When
开展中小学名师成长路径研究,目的是探寻名师成长规律,为立志成为名师的广大中小学一线教师提供经验和借鉴。通过采用文献研究、个别访谈等方法研究发现,中小学名师成长有一定的
带电粒子在电场、磁场、复合场中运动问题是高考的重点、热点问题,高三在这部分内容的复习如何施展呢?本文就话题进行探讨.  1基础知识和基本运动模型逐一突破  1.1电荷在电场中的运动分析  (1)区别三种图线(电场线、等势面、运动轨迹),两种切线(运动轨迹切线表示速度方向,电场线切线表示力方向)  (2)从运动形态上看有:带电粒子在匀强电场中的直线运动;带电粒子在匀强电场中的类平抛运动;带电粒子在等
当实验方案确定以后既要达到演示实验的目的,又要在关键点对学生观察并进行指导.对演示实验观察的指导是培养学生观察能力的重要途径.所以在演示实验教学中应当重视观察指导.所谓的观察指导有两层含义:第一、演示实验应该能吸引学生的观察注意;第二、教师在演示过程中及时指导和观察方法讲解.这里的指导绝对是指教师对学生学习全方位的指导,不是教师说哪里学生就看哪里的教学行为.  1 要明确观察目的,为演示实验做好观
期刊
“高效课堂”教学的精髓是,让学生“先学后教”.其实就是过去我们采用的“读、议、练、讲”四字教学法和尝试教学法的提升.它有利于学生全面参与到学习中,达到全面提升的目的,特别有利于中等生的全面提高.但通过近几年来看,如何在高效课堂中做到培尖补差,让优等生“吃饱”,让学困生“吃好”,也是我们需要探究的问题.现将笔者在教学中的一点做法与同行分享探讨.  1 自主阅读学习阶段  在上新课时,我总是让学生先自