论文部分内容阅读
近些年来,在国家号召素质教育的前提下,许多学校都大力开展各种各样的体育锻炼活动,来提高全民身体素质和体育水平.但是许多学校却带着功利性的目的来进行体育教学工作,扭曲了体育教学的原始目的.多数学校把课外体育训练纳入本学校体育工作的重点,课堂体育教学和课下体育活动的比重逐渐减轻.本论文针对这种现象展开分析.