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随着我国人口老龄化加速，同时受传统居家养老模式影响，在老旧住宅小区改造过程中，基于适老化设计改造显得尤为重要。本文从研究背景和意义出发，以C市某老旧小区改实践为例，重点就小区改造目标定位理念、适老化改造设计与技术、思考与建议进行详细阐述，以期在老旧小区改造项目适老化设计方面提供参考与交流。
基于老旧小区改造适老化设计实证研究与思考
【摘 要】
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随着我国人口老龄化加速，同时受传统居家养老模式影响，在老旧住宅小区改造过程中，基于适老化设计改造显得尤为重要。本文从研究背景和意义出发，以C市某老旧小区改实践为例，重点就小区改造目标定位理念、适老化改造设计与技术、思考与建议进行详细阐述，以期在老旧小区改造项目适老化设计方面提供参考与交流。
【机 构】
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江苏城乡建设职业学院
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2022年04期
【基金项目】
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2019年常州社会科学联研究课题“常州市既有居住小区‘适老化’改造实证研究”（CZSKL-2019C098）；
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当前,随着我国社会的不断发展,人们对公路工程施工水平的要求也逐渐提升,因此在施工过程中,相关单位必须保证能够通过合理的施工技术提高公路工程的施工质量。但是在沥青路面的施工过程中,经常会受各方面因素的影响,导致路面铺设不平整或者公路寿命无法满足相应的需求,因此在公路工程施工过程中,相关人员必须针对沥青路面的施工技术进行相应的探究,确保提高我国公路工程沥青路面的施工质量。基于此,文章通过分析现阶段在公
近年来，“课程故事”似乎成了幼儿园中的热门话题。它是教师通过回忆、筛选、整理、归纳幼儿园课程实施中真实发生的、有意义的课程事件，通过叙述表达一定的主题、教育反思而形成的故事。相较于以繁杂的观察记录表来见证幼儿的成长，人们更愿意阅读生动的课程故事。然而，当越来越多的教师加入撰写课程故事的行列，以各种形式呈现在人们面前的课程故事也暴露出种种问题。幼儿园教师在撰写课程故事时存在怎样的困惑？挖掘课程
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