有趣的科学课

来源 :探秘:科学课 | 被引量 : 0次 | 上传用户:klzvms1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教室里热闹得像个集市,喧闹声不绝于耳。大多数人正在以桌子为中心,密集地开展“缝缝补补”工作。这是在于什么呢?——原来大家正在筑建“瓶子高塔”!我们这一组正准备将2个小矿泉水瓶子口对口地缠绑胶带时,只听一声:“不,等等”——杨钧涵一把抢过其中的一个矿泉水瓶,边灌水边说:“灌水量一定要把握好,才能增加稳定性。”“不要灌得太满了,不然就没有重心,因为满瓶的水比只有三分之一瓶的水更容易倒。”刘轶伦提醒道。
其他文献
前不久我听了本校李老师的一节科学课——《15毫升水能溶解多少食盐》,开课后的一段教学活动令我印象深刻,大体过程如下:
[目的]探究油松针叶细胞膜脂肪酸组成随季节变化的规律,进一步研究油松针叶耐严寒酷暑生理特性的机制。[方法]以1年生油松针叶为试材,分别在春、夏、秋、冬季节采样,并结合温
目的]研究攀枝花烤烟年度间化学品质的变异情况,为攀枝花烟叶生产提供参考。[方法]采用常规分析方法,对2006、2007及2008年攀枝花烟区烤烟主要化学成分进行了分析。[结果]攀
就一般意义而言,非正式制度构成了农地产权制度合法性基础,影响农地产权制度的执行成本,制约着农地产权制度执行效率和变革方式。当前,非正式制度中的公有观念、家庭本位观念
[目的]探讨pH值对铜绿微囊藻的生长代谢及其与附生假单胞菌磷代谢关系的影响。[方法]通过不同pH值条件下(8~10)铜绿微囊藻的吸磷试验和不同pH值(7.0~9.0)对铜绿微囊藻与假单胞菌磷
这是个晴朗的夏日,今天我将与学生共同学习《浩瀚宇宙》,其中第三个活动为阅读科学史《漫漫探索路》。我让学生自由阅读5分钟,然后交流阅读所得。5分钟后,孩子们畅所欲言——生:我
该文介绍了大跨度预应力混凝土连续梁挂篮悬臂浇筑法施工时梁体的线形监控。利用数值模拟的方法,分别计算出了桥梁在恒载作用下的累积位移、活载位移,给出了梁体的预拱度,通
长沙磁浮项目在正线动调、AW2工况下电磁铁出现烧坏,为了调查清楚事故发生的原因,对其中的一个影响因素——空簧压力进行了跟踪验证.
兴趣是最好的老师,只有做到让学生对学习内容产生兴趣,才能激发他们强烈的求知欲,从而以积极的情感主动参与到教与学的全过程。《科学与技术》课堂教学中尤其应注意激发学生的好
2017年6月17日,“全球治理与中国的联合国外交”学术研讨会在复旦大学美国研究中心大楼举行。来自外交部、国防部维和事务办公室、中国国际问题研究院、中心人民大学、外交学院、北京外国语大学、北京大学语吉大学、中央则大、上海社科院、上海国际问题研究院、上海外国语大学、华东政法大学、发改委战略性新兴产业联盟、南南国际投资有限公司和复旦大学等政、军、学、商界的50多位代表围绕“联合国与令球治理:机遇与挑战”和“中国的联合国外交:继承与转型”等议题展开深入交流和深度研讨。