【摘 要】
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<正>在小学语文教学中,学生由于年龄较小,很难将注意力长时间集中在教学活动中,使得教学效果难以尽如人意。因此,小学语文教师在课堂教学中需要坚持以学生为教学活动的主体,
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<正>在小学语文教学中,学生由于年龄较小,很难将注意力长时间集中在教学活动中,使得教学效果难以尽如人意。因此,小学语文教师在课堂教学中需要坚持以学生为教学活动的主体,掌握课堂提问的教学策略,通过与学生的互动交流,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,从而实现教学相长的目的。1把握课堂问题的难度语文教师在围绕教学内容提问的时候,需要依据学生的整体语文水平,把握课堂问题的难度。如果问题比较难,学
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