【摘 要】
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互联网带来的时代变革，要求高校必须重新审视“互联网+”大学生安全教育的全新模式，把握“互联网+”大学生安全教育在常态化、实效性与全员化方面迎来的新机遇，本文通过分析大学生安全教育面临的全新挑战，从理解内涵、提高意识、课程改革、运用新技术、双向互动五方面提出“互联网+”视角下改善大学生安全教育的新举措。
【基金项目】
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山西省教育科学“十三五”规划2020年度课题“VR沉浸式大学生安全教育平台的研究”（HLW-20123）；
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互联网带来的时代变革，要求高校必须重新审视“互联网+”大学生安全教育的全新模式，把握“互联网+”大学生安全教育在常态化、实效性与全员化方面迎来的新机遇，本文通过分析大学生安全教育面临的全新挑战，从理解内涵、提高意识、课程改革、运用新技术、双向互动五方面提出“互联网+”视角下改善大学生安全教育的新举措。
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