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设计教育有别于基础学科的教学,它更具应用型特征,学生毕业所面对的是市场的设计需求,需要实践能力的支撑才能更好地投入职场,成为具有较高素养的应用型和技术型的人才、具有较好发展的复合型人才、具有国际视野的外向型人才。
设计类专业对“双师型”教师的素质需求分析
【摘 要】
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设计教育有别于基础学科的教学,它更具应用型特征,学生毕业所面对的是市场的设计需求,需要实践能力的支撑才能更好地投入职场,成为具有较高素养的应用型和技术型的人才、具有
【机 构】
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黑河学院
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2016年3期
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