【摘 要】
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<正>计算思维(Computational Thinking)是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类行为。其中,求解问题包括使用计算机技术或设备解决问题以及用计算机科学
【机 构】
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上海市浦东新区教育发展研究院,华东师范大学
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<正>计算思维(Computational Thinking)是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类行为。其中,求解问题包括使用计算机技术或设备解决问题以及用计算机科学的思想解决问题;设计系统包括设计计算机系统,也包括用计算机科学的思想来设计一般系统。由此可见,计算思维可以指导人们设计与使用计算机,其更大的功能在于通过对计算及计算机的实现等机理的认识,反映客观规律,并用以指导人们的社会生活。计算思维教育,就是通过对计算原理和过程的认识,掌握基本的计算方法,理解计算思维的本质,从而学会应用计算思维解决实际问题。计算思维教育可以落实到
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