富有挑战的“工程问题”

来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：titanium2002

【摘要】

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<正> 一、尝试准备题扫一间30平方米的教室,甲组单独扫10分钟完成,乙组单独扫15分钟完成,两组合扫几分钟可以完成? 学生独立尝试解答准备题,教师巡视指导,学生展示解答方法。

【作者】

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高俊邦史云芝

【机构】

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内蒙古扎兰屯市纸浆街小学

【出处】

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小学教学研究

【发表日期】

：

2003年8期

【关键词】

：

工程问题小学数学解法教学内容探索精神

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<正> 一、尝试准备题扫一间30平方米的教室,甲组单独扫10分钟完成,乙组单独扫15分钟完成,两组合扫几分钟可以完成? 学生独立尝试解答准备题,教师巡视指导,学生展示解答方法。30÷(30÷10+30÷15)=6(分钟)或30÷(30/10+30/15)=6(分钟)或30÷10×x+30÷15×x=30或(30÷10+30÷15)×x=30 师生共同修正错误解法,对每一种解法都给予鼓励

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