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摘
认知负荷理论在中职计算机教学中的应用分析
【摘 要】
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摘 要： 中职学校计算机的教学，不仅是为了丰富学生的理论知识，更是为了加强学生的计算机操作能力。中职学校计算机的教育者为了减轻学生认知的负荷，需要学生在问题解决与学习阶段可以更好地对认知资源进行配置。本文就认知负荷理论进行分析，探讨认知负荷的理论在中职计算机教学中的应用，进而促进中职计算机教学的发展。 关键词： 认知负荷理论 中职计算机教学 应用分析 1.引言 在网络技术不断发展的背景
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年68期
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