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马克思关于技术的历史批判是一种人类学立场,而海德格尔关于技术的形上追问则是一种形而上学的立场.但我们不能抽象地把二者截然对立起来,应具体地看到二者之间的内在关联.他们的技术思想中不仅都包含着形而上学的思考,而且都在技术的危险中找到了克服危险的道路.同时,两者都在使人自觉到自身有限性的同时获得了终极关怀.