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把选文当作一个“例子”，只是将课堂教学局限于选文之内，即使完成了训练的项目，达到了训练的要求，也不一定就能在现实世界里通畅地交往，实现语文教育的目的。因此，北京市北京小学特级教师吉亚春强调必须超越“例子”，就是以课文里的言语运用实例为基点，
超越例子--吉亚春语文教学特色
【摘 要】
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把选文当作一个“例子”，只是将课堂教学局限于选文之内，即使完成了训练的项目，达到了训练的要求，也不一定就能在现实世界里通畅地交往，实现语文教育的目的。因此，北京市北京小学特
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2007年04A期
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