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小学语文教学旨在强化学生基础文化知识储备,提升学生学习能力和知识探究能力,随着信息技术的发展,小学语文教学工作获得了极大的便利,教师与学生的互动教学渠道也越来越丰富。文章在这一背景下,以实际工作经验为参考,对信息网络时代的小学语文互动式教学进行探究。
信息网络时代的小学语文“互动式”教学
【摘 要】
：
小学语文教学旨在强化学生基础文化知识储备,提升学生学习能力和知识探究能力,随着信息技术的发展,小学语文教学工作获得了极大的便利,教师与学生的互动教学渠道也越来越丰富
【机 构】
：
江苏省扬州市东关小学;
【出 处】
：
内蒙古教育
【发表日期】
：
2004年期
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