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设计磁铁同性相吸的趣味物理实验,突破常见的思维定势,激发学生对物理学的兴趣,增强从生活走向物理、从物理走向社会的意识.
磁铁同性相吸趣味实验与教学设计
【摘 要】
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设计磁铁同性相吸的趣味物理实验,突破常见的思维定势,激发学生对物理学的兴趣,增强从生活走向物理、从物理走向社会的意识.
【机 构】
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广西民族大学理学院物理实验中心;
【出 处】
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物理教师
【发表日期】
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2004年期
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