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期刊论文
论建立符合新课改要求的教学评价体系
论建立符合新课改要求的教学评价体系
来源 :当代教育论坛:宏观教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lnclnc
【摘 要】
:
一、新课改背景下的课堂教学评价的特点与原则1.新课改下的课堂教学评价的特点(1)多元性.要充分调动不同的评价主体开展评价活动,而且也要尊重每个学生的不同意见,鼓励学生有
【作 者】
:
力昌英
郭定和
【机 构】
:
湖北大学物理系
【出 处】
:
当代教育论坛:宏观教育研究
【发表日期】
:
2005年11X期
【关键词】
:
教学评价体系
新课改
课堂教学评价
培养学生
形成和发展
评价活动
评价主体
不同意见
思维能力
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一、新课改背景下的课堂教学评价的特点与原则1.新课改下的课堂教学评价的特点(1)多元性.要充分调动不同的评价主体开展评价活动,而且也要尊重每个学生的不同意见,鼓励学生有创造的思想,特别是在有争议的问题上更注重培养学生多元的思维能力,促进其创新精神的形成和发展.
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