【摘 要】
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混合班教学是酒店管理专业为满足酒店业市场对蒙汉兼通人才需要所采取的一种教学方式,要求任课教师在授课活动中,要针对该类型班级学生的特点、语言基础差异化、知识体系差异
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混合班教学是酒店管理专业为满足酒店业市场对蒙汉兼通人才需要所采取的一种教学方式,要求任课教师在授课活动中,要针对该类型班级学生的特点、语言基础差异化、知识体系差异化及学习能力差异化的特征,开展具有特色的教学活动,力求在不抹煞学生个性特征的同时,提高学生的整体技能水平,培养学生的团队精神,实现最终的人才培养目标。
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