目的 研究分析辅助生殖技术助孕病人护理中阶段式健康教育的运用实际临床效果.方法 选取于2019年1月——2019年12月期间到我院就诊的80例辅助生殖技术助孕患者,利用随机法将患者分为观察组和对照组,每组患者共计40例.观察组患者实施阶段式健康教育护理,对照组患者采取常规健康教育护理.分析对比两组患者在参与护理之后对自己所接受的护理的满意度以及对于各个阶段的知识的掌握情况,分析研究两种治疗方法的临床效果.结果 通过分析研究发现,观察组患者对于自己所接受的护理的满意度显著高于对照组患者,两组患者的差异有比较性(p<0.05);观察组患者各个阶段对于相关健康知识的掌握程度也要优于对照组患者,两组患者的差异具有统计学意义(P<0.05).结论 辅助生殖技术助孕病人护理中阶段式健康教育的运用有实际效果,适合全面推广应用.