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翻转课堂模式应用于大学课堂教学的利弊分析
翻转课堂模式应用于大学课堂教学的利弊分析
来源 :江苏科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyslymx2
【摘 要】
:
随着素质化教育和新课程改革进程的深入推进,高校的教学理念、教学方式发生了较大变化。以翻转课堂模式为基础,通过简要分析其应用在大学英语教学过程中存在的问题,文章结合
【作 者】
:
王琦
【机 构】
:
盐城工学院外国语学院
【出 处】
:
江苏科技信息
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
大学英语
翻转课堂
教学方式
主动学习
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随着素质化教育和新课程改革进程的深入推进,高校的教学理念、教学方式发生了较大变化。以翻转课堂模式为基础,通过简要分析其应用在大学英语教学过程中存在的问题,文章结合相关教学实例,重点分析翻转课堂教学模式的应用途径与方式,以期为学生营造浓厚的学习气氛,促进学生全面健康发展。
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